ЕГЭ: реформировать или отменять?
К сожалению, почти каждое лето часто омрачается трагедиями, происходящими в самых разных уголках нашей страны: выпускники школ, совсем ещё дети, сводят счёты с жизнью. Причина – результаты Единого Государственного Экзамена, ЕГЭ. Взять буквально последнюю неделю – трагические случаи произошли на Кубани, Брянщине, в Забайкалье, Подмосковье. Пятнадцати, семнадцатилетние дети уходят из жизни, в общем-то даже не начав её.
Этой проблеме уже много лет – столько же, сколько и ЕГЭ. Ещё в 2010-м году депутаты от КПРФ в Госдуме поднимали этот вопрос после смерти очередного ребёнка. Депутат Олег Смолин тогда заметил, что трагедии могло не случиться, если бы не трудности и стресс, испытываемые школьниками в период сдачи государственного экзамена.
Вообще же, введение ЕГЭ – это целиком и полностью заслуга «Единой России». В январе 2007-го года Госдума проголосовала за внесение изменений в федеральные законы «Об образовании» и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» в части проведения единого государственного экзамена. За этот законопроект была только «Единая Россия». КПРФ, «Справедливая Россия», ЛДПР и «Родина» были против.
Зачем это было нужно? Апологеты ЕГЭ утверждали, что введение экзамена поможет снизить уровень коррупции при поступлении в ВУЗы, и повысить доступность высшего образования для выпускников из разных слоёв и регионов – построить своеобразный социальный лифт. Удалось ли это? Частично удалось, хотя поначалу происходили серьезные скандалы, связанные именно с коррупцией – как в городе Морозовске Ростовской области, где 70 учителей были задержаны за то, что сдавали ЕГЭ за своих учеников. Именно из-за таких случаев начали всё сильнее ужесточать процесс проведения экзаменов – камеры, металлоискатели, слежка. Разумеется, всё это вызывает у детей стресс и тревогу.
И то же самое можно сказать и о построении социального лифта для детей. Да, с одной стороны, детям из провинции стало проще попасть в ВУЗы. С другой стороны – это само по себе также стало серьёзным фактором риска. Вот, что рассказывает выпускница педагогического института Дарья, сдававшая ЕГЭ относительно недавно:
Как человек, который пережил ЕГЭ больше пяти лет назад, могу сказать, что это ужасный стресс для любого человека. Помню, как я на стене возле своей кровати писала примерные баллы, которые планирую получить, складывала их, и удивлялась, мол, «боже, всё равно не хватит на бюджет, жизнь закончена!». Также мне было невероятно обидно, что мальчикам-технарям дано куда больше шансов поступить на бюджет, хотя бы на слесаря, со 130 баллами в сумме. Мне же нужно было как минимум 265. Это казалось мне совершенно несправедливым по отношению к гуманитариям, учитывая тот факт, что я хотела быть обычным филологом с мизерной зарплатой. Сейчас я даже думаю, что меня бог спас от этой перспективы.
Что касается девушек и юношей, которые готовы покончить с собой из-за результатов ЕГЭ, то мне их жаль. Можно даже сказать, что я их в какой-то степени понимаю. Ведь для многих старшеклассников удачно сдать ЕГЭ означает, что они могут следовать своим планам, вырваться из маленького провинциального города, уехать от родителей и проблем школьных лет. И, конечно, когда такой ученик получает низкие баллы, это похоже на маленькую смерть: прощайте планы, прощай та запланированная жизнь, которую ты строил год-два, а может и более.
С момента введения ЕГЭ против него выступали самые разные люди и политические силы. Например, совершенно провластный экс-мэр Москвы Юрий Лужков прямо называл ЕГЭ «диверсией иностранной державы против нашей системы образования». Резко отрицательно относится к ЕГЭ и председатель Следственного Комитета РФ Александр Бастрыкин. По его мнению, единый госэкзамен стоит отменить:
Давайте возродим советскую школу образования. Она была лучшей в мире, это все признавали всегда. И на это должны быть направлены наши законодательные предложения. Отменить ЕГЭ. Ведь это просто какая-то пытка для молодежи.
Против единого государственного экзамена всегда выступала и Коммунистическая Партия Российской Федерации. Так, совсем недавно лидер КПРФ Геннадий Зюганов заявил, что необходимо заканчивать с ЕГЭ, «который порушил лучшую в мире русско-советскую систему образования».
Вероятно, не стоит просто брать и отменять ЕГЭ, учитывая, что некоторые положительные моменты в системе единого госэкзамена всё-таки есть. Очевидно, что необходимо сначала построить альтернативу – и было бы странно не обратиться к советской системе образования, которая действительно была очень хороша. Разумеется, учитывая при этом 20-летний опыт проведения ЕГЭ, и взяв от этой системы самое лучшее. Потому что в данный момент, очевидно, минусы единого госэкзамена значительно превышают плюсы – никакие социальные лифты не оправдывают уровень стресса, способный привести ребенка к непоправимому. Ведь дети – это и наше будущее, и будущее нашей страны, и совершенно нет необходимости усложнять им их взросление, этот и без того нелёгкий переход во взрослую жизнь.